新生入學教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是同學們步入大學生活的“第一課”，對于新生了解學校、融入集體、熱愛專業具有重要意義。按照學校統一部署，信息工程學院積極搭建育人平台，凝聚育人合力，把握關鍵節點，着力增進新生入學教育的靶向性和系統性，圍繞融入教育、學風教育與奮鬥教育三大模塊，突出價值塑造、能力培養、知識傳授的功效，做好2019級新生入學教育工作。
融入教育：強化理想信念，厚植愛國榮校情懷
提前育人準備，融入教育做在前。新生報到前，學院便通過2019級新生QQ群、微信公衆号等線上方式，結合專業介紹、安全教育、資助政策推出“新生入學教育專欄”，給予新生前期的學習和生活引導，縮短入學适應期，培養新生校園歸屬感；同時，學院堅持定期推送“傳承優秀文化、弘揚社會主義核心價值觀”專題，強化核心價值觀的培養。
堅定初心使命，融入教育做在實。入學教育期間，學院多次面向全體大一新生集中開展初心使命教育活動，包括開講學子心向黨，啟航新時代領航公開課，組織新生集中觀看“第七屆全國道德模範頒獎”，組織新生積極參與中華人民共和國成立70周年主題教育宣傳活動等。通過一場場生動直觀的愛國主義教育，在新生中厚植愛國愛校情懷，引導廣大青年學子把自己的人生理想同祖國的前途命運緊密聯系在一起，努力成長為德才兼備、全面發展的人才，為實現中華民族偉大複興的“中國夢”貢獻智慧與才幹。
學風教育：提升專業認知，培養優良學風院風
結合專業特點，學風教育做在專。精心設計有特色、重實效的專業認知教育，邀請企業家、博士教師、系主任、優秀校友，量身定制“套餐”，幫助新生“吃透”所學專業、課程體系、科技前沿及就業去向等，培養學生的學業志趣，激發學術鑽研的熱情。同時，學院組織新生學習《學生手冊》并展開考察，注重從專業的學習态度、科學的學習方法、合理的學習規劃等方面，促使新生恪守校規校紀，明确學習目的、端正學習态度、增強學習動力。
推進網格管理，學風教育做在細。紮實開展微網格管理工程，以學生寝室、課堂教學、晚自修為最小網格，将新生的管理工作橫向分層、縱向分級，優秀學生黨員積極發揮模範帶頭作用，主動擔當、主動作為，全面推進優良學風、院風建設。
奮鬥教育：培養綜合素質，錘煉堅強奮鬥品質
普查心理狀況，奮鬥建設做在内。高度重視新生入學适應性，在新生中展開适應性調查，針對性地開設心理适應主題講座，幫助新生樹立新的目标和人生理想，引導新生對大學生活、人生發展、職業選擇的積極思考，根據自己的志趣和個性特點初步拟定人生規劃。舉辦“情滿中秋”外省籍新生主題座談會、組織了精彩紛呈的班級中秋晚會，讓身在異鄉的新生們感受到家的溫暖。
豐富校園生活，奮鬥教育做在廣。學院将思想品德教育、文化體育教育、心理健康教育、安全常識教育等元素，融入新生入學教育，引導新生樹立自強自立、樂觀向上的人生态度，培養了敢于擔當、锲而不舍的奮鬥精神。
審核：趙任憑 作者：毛阿璇 責編：宋曉雅
