為強化學風建設實效,助力學業預警學生提升學業表現,近日,信息工程學院組織開展2025春學期學業預警與幫扶專項行動。
預警幫扶助啟航。在學業預警幫扶會議上,學院啟動“一對一”幫扶制度,為學業預警學生量身定制“一人一策”提升計劃。通過分析學生情況,建立專屬檔案,同時組建“朋輩導師團”,為學業預警學生提供學業輔導、日常監督和心理疏導,助力學業預警學生重建信心,培養自主學習能力和良好學習習慣,構建全面學業支持體系。
暖心談話解疑惑。為加強對學業預警學生心理關懷的實效性,輔導員及班主任定期組織“一對一”深度交流活動。在輕松的氛圍下,老師們耐心傾聽學生在學習與生活領域所遭遇的困惑,深入了解其真實思想與需求。通過“靶向式溝通”,精準施策,有效解答了學生學業困惑,幫助他們構建階梯式成長計劃,進一步激發學生追求進步、共攀高峰的決心與信心。
經驗分享促成長。學院邀請多名學業成績優異的學生開展學習經驗專題分享。分享會上,鄭婧儀、楊心怡等六位同學圍繞學習方法和态度,為學業預警學生分享了三點學習經驗:一是高效利用碎片時間,模塊化管理時間以便進行學科學習;二是構建雙重學習機制,把握好課堂知識并且課後及時鞏固;三是樹立目标導向意識,明确好階段任務繼而激發進取動能。
本次學業預警與幫扶專項行動構建了“預警-幫扶-跟蹤-反饋”的閉環工作機制,彰顯了學院“以學生為中心”的教育理念。未來,信息工程學院将将持續深化三全育人工作體系創新,通過優化幫扶載體、細化幹預措施、強化過程管理等路徑,确保學業支持網絡的精準性和有效性,為每位學生構築全生命周期的成長保障體系。
審核:郭曉俐 姜琳 王金銘 作者:陳文奂 邬詩怡 責編:徐壽延