近日，各地暑期支教活動陸續收官，鹽城師範學院人工智能學院多支實踐隊伍帶着專業知識與教育熱忱奔赴多地社區，通過多元化服務為青少年提供成長陪伴與視野拓展，推動城鄉教育資源有效流動。
七月中旬，孫思瑤同學帶領團隊在江蘇南通市海安市曲塘鎮曲園社區開設防溺水安全課堂。采用趣味問答、情景模拟等形式開展教學，在互動中悄然播撒防溺水知識種子，以專業設計築牢暑期安全防線，讓安全意識在青少年心中紮根。
七月末，江語晨團隊在江西撫州金溪縣陸坊鄉開設“天文小知識”“手工制作”等特色課程，同步組織益智遊戲與留守兒童家庭走訪，系統記錄生活需求，為後續精準幫扶提供數據支撐。團隊始終将思想引領融入教學個環節，既守護孩子們的求知渴望，更構建起教育幫扶的完整閉環。
八月中旬，馬丁佳雨團隊全面參與甯夏吳忠利通區乃光湖社區七彩課堂服務，開展積木拼搭、詩詞飛花令、手工作品制作等互動活動，舉辦學習成果分享會。二十天裡，隊員與孩子們朝夕相伴，既解決學習難題，又傾聽成長煩惱，用陪伴踐行最溫柔的教育，讓思想在無聲中澆灌孩子們的心田。
如今，支教活動雖已圓滿收官，但播下的希望種子正在生根發芽。各隊伍表示，将持續優化支教模式，着手構建“短期服務”與“長期幫扶”的機制，讓更多鄉村孩子在愛心陪伴中擁抱廣闊的世界，使公益支教的光芒持續照亮求知之路。
審核：郭曉俐 姜琳 王金銘 作者：王金銘 劉思語 責編：徐昕韻
